บทคัดย่อ

            ผลการศึกษาพบว่า 1) ประสิทธิภาพของบทเรียนบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เรื่อง การสร้างเว็บไซต์  สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนหล่มเก่าพิทยาคม ที่ผู้วิจัยพัฒนาขึ้น 5 หน่วยการเรียนรู้ในการทดลองเบื้องต้น ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558 มีประสิทธิภาพดังนี้ หน่วยการเรียนรู้ที่ 1มีประสิทธิภาพ (E₁/E₂) เท่ากับ 81.93/80.63 หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 มีประสิทธิภาพ (E₁/E₂) เท่ากับ 82.22/81.25 หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 มีประสิทธิภาพ (E₁/E₂) เท่ากับ 81.67/81.46 หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 มีประสิทธิภาพ (E₁/E₂) เท่ากับ 81.78/80.57 หน่วยการเรียนรู้ที่ 5 มีประสิทธิภาพ (E₁/E₂) เท่ากับ 81.85/80.83 ตามลำดับมีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ที่กำหนด 80/80 และส่วนการทดลองใช้จริง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2559มีประสิทธิภาพดังนี้ หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 มีประสิทธิภาพ (E₁/E₂) เท่ากับ 82.39/82.47 หน่วยการเรียนรู้ที่ 2มีประสิทธิภาพ (E₁/E₂) เท่ากับ 82.35/82.29 หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 มีประสิทธิภาพ (E₁/E₂) เท่ากับ 82.08/81.25 หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 ประสิทธิภาพ (E₁/E₂) เท่ากับ 82.04/80.36 หน่วยการเรียนรู้ที่ 5 มีประสิทธิภาพ (E₁/E₂) เท่ากับ 82.47/82.12 ตามลำดับ มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ที่กำหนดไว้ 80/80 2) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่เรียนด้วยบทเรียนบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เรื่อง การสร้างเว็บไซต์ หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนด้วยบทเรียนบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ตอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 3) ความพึงพอใจของนักเรียนที่เรียนด้วยบทเรียนบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เรื่อง การสร้างเว็บไซต์ ในการทดสอบเบื้องต้น พบว่า ระดับความพึงพอใจของนักเรียนอยู่ในระดับมาก มีค่าเฉลี่ย 4.21 และใช้ทดลองจริง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2559 พบว่า ระดับความพึงพอใจของนักเรียนอยู่ในระดับมากที่สุด มีค่าเฉลี่ยรวม 4.57