โรงเรียนหล่มเก่าพิทยาคม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเพชรบูรณ์

ยินดีต้อนรับคุณ บุคคลทั่วไป

นับครบ 100% “ส.จ.เส็ง” คว้าชัย ส.ส.ราชบุรี เขต 3 ชนะขาด ได้ไป 40,387 คะแนน(21 พ.ค. 2565, 20:49)

เฟซบุ๊ก แตงโม ปล่อยคลิป กระติก ยาว 18 วินาที อย่าใส่ร้าย เราฉี่ท้ายเรือไม่ได้(21 พ.ค. 2565, 20:38)

“จุรินทร์” ขอบคุณชาวโพธาราม-จอมบึง เทคะแนนเลือก “ส.จ.เส็ง” อย่างท่วมท้น(21 พ.ค. 2565, 20:34)

สิบล้อเบรกแตกพุ่งชนพ่วง 18 ล้อบนถนนพระราม 2 คนขับติดคาซากบาดเจ็บ 1 ราย(21 พ.ค. 2565, 20:06)

ปคบ.จับแก๊งพ่อค้าทุเรียนเวียดนาม โกงตาชั่งเพื่อโก่งราคาเอาเปรียบลูกค้า(21 พ.ค. 2565, 20:00)

เตือนหลายจังหวัดรับมือ "ฝนตกหนักถึงหนักมาก" ระวังท่วมฉับพลัน น้ำป่าไหลหลาก(21 พ.ค. 2565, 19:35)

ผลไม่ทางการเลือกตั้งซ่อมราชบุรี นับแล้ว 50% “ส.จ.เส็ง” ประชาธิปัตย์ ขึ้นนำ(21 พ.ค. 2565, 19:32)

เตือนจับตาเป็นพิเศษ "ฝีดาษวานร" ระบาดจากคนไปคน พบผู้ป่วยแล้ว 11 ประเทศ(21 พ.ค. 2565, 19:05)

"นิโรธ" เสือปืนไว ยินดี กับ "ชัยทิพย์" ปชป.คาด ชนะเลือกตั้งซ่อมราชบุรี(21 พ.ค. 2565, 19:04)

ซีเกมส์ 2021/22 เวียดนามไม่ได้หวังแค่เหรียญทอง แต่การท่องเที่ยวก็ชนะด้วย(21 พ.ค. 2565, 18:57)

น้ำท่วมจอมทอง ชาวข่วงเปาขนข้าวของหนีมาอยู่บนถนน หลังอ่างเก็บน้ำล้นสปิลเวย์(21 พ.ค. 2565, 18:54)

ถนน 108 ฮอด-แม่สะเรียง คอสะพานขาดน้ำท่วมสูง 1 เมตร รถทุกชนิดผ่านไม่ได้(21 พ.ค. 2565, 18:51)

“ธนกร” เผยความในใจที่ได้ทำงานกับ “บิ๊กตู่” มุ่งมั่นเพื่อชาติ-ประชาชน(21 พ.ค. 2565, 18:41)

นักชกสาวไทยสุดเจ๋ง ทะลุเข้ารอบอีก 2 รุ่น ชิงครบ 5 รุ่น "ซีเกมส์ 2021"(21 พ.ค. 2565, 18:36)

ปล่อยมาอีกระลอก เฟซบุ๊กแตงโม โพสต์สตอรี่ภาพถ่ายใหม่(21 พ.ค. 2565, 18:34)

รมว.ยุติธรรม ให้กำลังใจ พ่อวิว พลเมืองดี พร้อมมอบเงินเยียวยาเบื้องต้น(21 พ.ค. 2565, 18:22)

ในสนามโหดนอกสนามน่ารัก ชมกิจกรรม “ปาร์ค ฮัง ซอ” ก่อนปะทะ ไทยU23 ชิงซีเกมส์(คลิป)(21 พ.ค. 2565, 18:18)

NBCUniversal สนใจซื้อควบรวมกิจการกับ EA สตูดิโอเกมชื่อดัง(21 พ.ค. 2565, 18:15)

เลือกตั้งซ่อมราชบุรี ผู้มาใช้สิทธิ์น้อยกว่าครั้งที่แล้ว มีร้อง 1 เรื่อง(21 พ.ค. 2565, 18:14)

ผู้การนครปฐม แถลงขอโทษสังคม เสียใจคลิปตำรวจ สภ.สามพราน ใช้ความรุนแรง(21 พ.ค. 2565, 18:11)

เมนูหลัก

ข้อมูลสารสนเทศ

ระบบสมาชิก

สมาชิกทั้งหมด 99 คน
สมาชิกที่กำลังออนไลน์ 0 คน

link banner

ดูผลการเรียนออนไลน์

ดาวน์โหลดเอกสารออนไลน์
	งานวินัยและคดี งานวินัยและรักษาวินัย

งานประกันคุณภาพการศึกษา

E-SERVICE
	สารสนเทศโรงเรียนสุจริต ระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารการศึกษา (EMIS) ระบบฐานข้อมูลจัดเก็บทะเบียน ประวัติผู้เรียนและบุคลากร B-OBEC ข้อมูลสิ่งก่อสร้าง ระบบจัดเก็บข้อมูลนักเรียนรายบุคคล DMC ระบบบริหารสารสนเทศสำนักบริหารมัธยมศึกษาตอนปลาย ระบบปัจจัยพื้นฐานนักเรียนยากจน ผลการบริหารรายจ่ายประจำปี SMSS ระบบสนับสนุนการบริหารจัดการสถานศึกษา สทศ. ผลสอบ O-net ระบบลงทะเบียนชุมนุมออนไลน์ งานประกัน/ระบบบริหารจัดการคุณภาพ และมาตรฐานการศึกษา ศูนย์กลางการเรียนรู้ออนไลน์ สำหรับคนไทยทุกคน ระบบจัดการ E-mail Address องค์กร

บทเรียนออนไลน์

เว็บไซต์ภายในโรงเรียน

งานวิจัยการศึกษา

เรื่อง : การพัฒนาแบบฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ โดยใช้ผังความคิด สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ)

เจ้าของผลงาน : ชนัญชิดา วิธุัรตน์
พฤหัสบดี ที่ 29 เดือน สิงหาคม พ.ศ.2562
เข้าชม : 2330 จำนวนการดาวน์โหลด : 1740 ครั้ง

บทคัดย่อ :

บทคัดย่อ

การศึกษาเรื่องการพัฒนา แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยใช้ ผังความคิด สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) โรงเรียนหล่มเก่าพิทยาคม อำเภอหล่มเก่า จังหวัดเพชรบูรณ์ ถูกจัดทำขึ้นโดยมีวัตถุประสงค์คือ 1) เพื่อพัฒนาแบบฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยใช้ผังความคิด สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 2) เพื่อหาดัชนีประสิทธิผลของแบบฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยใช้ผังความคิด สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) 3) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน อ22101 ก่อนเรียนและหลังเรียนโดยใช้แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยใช้ผังความคิด สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) และ 4) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่เรียนโดยใช้แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยใช้ผังความคิด สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) โรงเรียนหล่มเก่าพิทยาคม อำเภอหล่มเก่า จังหวัดเพชรบูรณ์
กลุ่มเป้าหมายในการศึกษาครั้งนี้ คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนหล่มเก่าพิทยาคม อำเภอหล่มเก่า จังหวัดเพชรบูรณ์ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2561 จำนวน 32 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ ประกอบด้วย (1) แผนการจัดการเรียนรู้วิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน อ22101 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 (2) แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยใช้ผังความคิด สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) และ (3) แบบทดสอบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังการใช้การสอนการอ่านเพื่อความเข้าใจโดยใช้ ผังความคิดและแบบประเมินความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการใช้แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยใช้ผังความคิด ซึ่งทำการวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ค่าเฉลี่ย ร้อยละ ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน การทดสอบหาค่าที เปรียบเทียบกับเกณฑ์ของโรงเรียนกำหนด
ผลจาการศึกษาพบว่า การพัฒนาแบบฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยใช้ผังความคิด สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 มีประสิทธิภาพของแบบฝึกทั้ง 12 ชุด เท่ากับ 80.18/85.45, 81.09/84.50, 82.18/84.50, 84.00/83.63, 82.91/82.73, 82.73/84.50 81.24/81.54, 84.36/85.45, 86.36/87.27, 85.82/87.27, 85.27/85.45และ85.27/85.45 ตามลำดับ จะเห็นได้ว่า แบบฝึกหัดชุดนี้มีประสิทธิภาพสูงกว่าเกณฑ์ 80/80 ที่ตั้งไว้ การใช้แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยใช้ผังความคิด สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) มีค่าดัชนีประสิทธิผลเท่ากับ 0.8013 แสดงว่า เมื่อนักเรียนได้รับการสอนโดยใช้การใช้แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยใช้ผังความคิด สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) แล้วนักเรียนมีความก้าวหน้าในการเรียนรู้เพิ่มขึ้น 0.8013 หรือ คิดเป็นร้อยละ 80.13 ผลสัมฤทธิ์ก่อนและหลังเรียนของนักเรียนที่เรียนด้วยการใช้แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยใช้ผังความคิด สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ที่ทดสอบด้วยค่าที (t–test for Dependent) มีค่าเท่ากับ 24.97 อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 นั่นคือ คะแนนเฉลี่ยผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 และนักเรียนมีความพึงพอใจต่อการเรียนโดยใช้การใช้แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยใช้ผังความคิด สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ในภาพรวมอยู่ในระดับ มากที่สุด นอกจากนั้นยังทำให้นักเรียนได้ลงมือทำการแก้ปัญหาด้วยตนเองภายในกลุ่ม ระบบการทำงานเป็นทีม มีการสื่อสารแลกเปลี่ยนความคิดต่อกันและกันกับเพื่อนสนุกสนานกับการเรียน เนื่องจากเป็นกิจกรรมที่ส่งเสริมให้นักเรียนมีปฏิสัมพันธ์ที่ดีระหว่างนักเรียนกับนักเรียน และนักเรียนกับครู ทำให้นักเรียนได้ใช้ความรู้ด้านเนื้อหาและทักษะการอ่านภาษาอังกฤษที่หลากหลาย มีเหตุผลและมีความเชื่อมั่นในตนเองเพิ่มมากขึ้น นักเรียนสามารถสร้างองค์ความรู้ได้ด้วยตนเอง

ดาวน์โหลด ( บทคัดย่อ)

งานวิจัยการศึกษา 5 อันดับล่าสุด

การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบเชิงรุก (Active Learning) เรื่อง การประกอบอาหารกับการดำรงชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 31/ส.ค./2563

รายงานการใช้แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 29/ส.ค./2562

การพัฒนาแบบฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ โดยใช้ผังความคิด สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) 29/ส.ค./2562

ผลการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5E รายวิชาเคมี 5 เรื่อง เซลล์กัลวานิก ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/3 โรงเรียนหล่มเก่าพิทยาคม 29/ส.ค./2562

รายงานการใช้เอกสารประกอบการเรียน ชุด นาฏยสร้างสรรค์ฟ้อนนารีศรีไทหล่ม กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ (สาระนาฏศิลป์) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 28/ส.ค./2562