โรงเรียนหล่มเก่าพิทยาคม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเพชรบูรณ์

ยินดีต้อนรับคุณ บุคคลทั่วไป

ผบ.กองทัพบกญี่ปุ่น ขอโทษอดีตทหารหญิง ถูกล่วงละเมิดทางเพศในค่ายทหาร(30 ก.ย. 2565, 01:59)

"ฟุตซอลทีมชาติไทย" ตายยาก ฮึดไล่เจ๊า "คูเวต" สุดมัน ศึกชิงแชมป์เอเชีย 2022(30 ก.ย. 2565, 01:57)

กระบะสุดงง ถูกเก๋งป้ายแดงตามประกบ รุมยำสาหัสกลางถนน ไม่ทราบสาเหตุ(30 ก.ย. 2565, 01:33)

เปิดใบมรณบัตร ควีนเอลิซาเบธที่ 2 สวรรคตด้วยโรคชรา(30 ก.ย. 2565, 01:06)

โคตรภูมิใจ "ตะวันฉาย" เผยความรู้สึกหลังได้แชมป์โลก ONE ชี้ปัจจัยสำคัญคว่ำ "เพชรมรกต"(30 ก.ย. 2565, 00:11)

กระบะแหกโค้ง พุ่งชนต้นไม้ ตาย 1 เจ็บ 1 คาดฝนตกถนนลื่นเป็นสาเหตุ(30 ก.ย. 2565, 00:05)

ดูดวงรายวัน ประจำวันศุกร์ที่ 30 กันยายน 2565(30 ก.ย. 2565, 00:01)

ปูตินเตรียมจัดพิธี ประกาศผนวก 4 แคว้นยูเครนเป็นส่วนหนึ่งของรัสเซีย(29 ก.ย. 2565, 23:52)

เคลื่อนไหวแล้ว "เสี่ยโบ๊ท" โพสต์หลัง "เพชรมรกต" เสียแชมป์โลกให้ "ตะวันฉาย"(29 ก.ย. 2565, 23:25)

ไม่ชนะอาจปลด เผย "อัยยวัฒน์" บินมาดูเกม "เลสเตอร์-ฟอเรสต์" ชี้ชะตา "ร็อดเจอร์ส"(29 ก.ย. 2565, 23:08)

สดบดเก๋า "ตะวันฉาย" อัด "เพชรมรกต" กระชากเข็มขัดแชมป์โลก ONE สำเร็จ(29 ก.ย. 2565, 22:42)

รู้จักสถานีกลางกรุงเทพอภิวัฒน์ (29 ก.ย. 2565, 22:27)

หวังเข้าเกินรอบ 2 "พิมพิชยา" เผย 2 ปัจจัยทำแต้มสูงสุด เกมลูกยางสาวไทยชนะเกาหลีใต้(29 ก.ย. 2565, 22:15)

สระบุรีฝนตกหนัก น้ำป่าทะลักที่แก่งคอย ท่วมถนนหน้าสนามฝึกยิงปืนใหญ่รถถัง(29 ก.ย. 2565, 22:03)

"โค้ชด่วน" เปิดใจหลัง "สาวไทย" ชนะเกาหลีใต้-เผย 3 ปัจจัยลุ้นพิชิต "โดมินิกัน"(29 ก.ย. 2565, 21:53)

วรวุฒิ นายทวาร “ท่าเรือ” โพสต์ชัด ไม่เคยดูถูกอาชีพตนเอง หลังถูกวิจารณ์แรง ล้มบอล(29 ก.ย. 2565, 21:51)

ตำรวจรวบหนุ่ม 21 ดัดแปลงจากแบลงค์กันส่งขายออนไลน์ หาเงินส่งตัวเองเรียน(29 ก.ย. 2565, 21:49)

ราชกิจจาฯ ประกาศยกเลิก พ.ร.ก.ฉุกเฉิน คุมโควิดแล้ว หลังขยายมา 19 ครั้ง(29 ก.ย. 2565, 21:48)

เฟย์ พรปวีณ์ คลั่งรัก บอย ปกรณ์ มีแฟนแล้วแยกห้องนอน วิดีโอคอลคุย 3 ชม.(29 ก.ย. 2565, 21:46)

กำหนดให้ Home Isolation ผู้ป่วยโควิด ไม่ต้องอยู่ในบังคับ พ.ร.บ.สถานพยาบาล(29 ก.ย. 2565, 21:44)

เมนูหลัก

ข้อมูลสารสนเทศ

ระบบสมาชิก

สมาชิกทั้งหมด 104 คน
สมาชิกที่กำลังออนไลน์ 0 คน

link banner

ดูผลการเรียนออนไลน์

ดาวน์โหลดเอกสารออนไลน์
	งานวินัยและคดี งานวินัยและรักษาวินัย

งานประกันคุณภาพการศึกษา

E-SERVICE
	สารสนเทศโรงเรียนสุจริต ระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารการศึกษา (EMIS) ระบบฐานข้อมูลจัดเก็บทะเบียน ประวัติผู้เรียนและบุคลากร B-OBEC ข้อมูลสิ่งก่อสร้าง ระบบจัดเก็บข้อมูลนักเรียนรายบุคคล DMC ระบบบริหารสารสนเทศสำนักบริหารมัธยมศึกษาตอนปลาย ระบบปัจจัยพื้นฐานนักเรียนยากจน ผลการบริหารรายจ่ายประจำปี SMSS ระบบสนับสนุนการบริหารจัดการสถานศึกษา สทศ. ผลสอบ O-net ระบบลงทะเบียนชุมนุมออนไลน์ งานประกัน/ระบบบริหารจัดการคุณภาพ และมาตรฐานการศึกษา ศูนย์กลางการเรียนรู้ออนไลน์ สำหรับคนไทยทุกคน ระบบจัดการ E-mail Address องค์กร

บทเรียนออนไลน์

เว็บไซต์ภายในโรงเรียน

งานวิจัยการศึกษา

เรื่อง : การพัฒนาแบบฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ โดยใช้ผังความคิด สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ)

เจ้าของผลงาน : ชนัญชิดา วิธุัรตน์
พฤหัสบดี ที่ 29 เดือน สิงหาคม พ.ศ.2562
เข้าชม : 2821 จำนวนการดาวน์โหลด : 2009 ครั้ง

บทคัดย่อ :

บทคัดย่อ

การศึกษาเรื่องการพัฒนา แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยใช้ ผังความคิด สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) โรงเรียนหล่มเก่าพิทยาคม อำเภอหล่มเก่า จังหวัดเพชรบูรณ์ ถูกจัดทำขึ้นโดยมีวัตถุประสงค์คือ 1) เพื่อพัฒนาแบบฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยใช้ผังความคิด สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 2) เพื่อหาดัชนีประสิทธิผลของแบบฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยใช้ผังความคิด สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) 3) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน อ22101 ก่อนเรียนและหลังเรียนโดยใช้แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยใช้ผังความคิด สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) และ 4) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่เรียนโดยใช้แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยใช้ผังความคิด สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) โรงเรียนหล่มเก่าพิทยาคม อำเภอหล่มเก่า จังหวัดเพชรบูรณ์
กลุ่มเป้าหมายในการศึกษาครั้งนี้ คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนหล่มเก่าพิทยาคม อำเภอหล่มเก่า จังหวัดเพชรบูรณ์ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2561 จำนวน 32 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ ประกอบด้วย (1) แผนการจัดการเรียนรู้วิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน อ22101 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 (2) แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยใช้ผังความคิด สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) และ (3) แบบทดสอบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังการใช้การสอนการอ่านเพื่อความเข้าใจโดยใช้ ผังความคิดและแบบประเมินความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการใช้แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยใช้ผังความคิด ซึ่งทำการวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ค่าเฉลี่ย ร้อยละ ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน การทดสอบหาค่าที เปรียบเทียบกับเกณฑ์ของโรงเรียนกำหนด
ผลจาการศึกษาพบว่า การพัฒนาแบบฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยใช้ผังความคิด สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 มีประสิทธิภาพของแบบฝึกทั้ง 12 ชุด เท่ากับ 80.18/85.45, 81.09/84.50, 82.18/84.50, 84.00/83.63, 82.91/82.73, 82.73/84.50 81.24/81.54, 84.36/85.45, 86.36/87.27, 85.82/87.27, 85.27/85.45และ85.27/85.45 ตามลำดับ จะเห็นได้ว่า แบบฝึกหัดชุดนี้มีประสิทธิภาพสูงกว่าเกณฑ์ 80/80 ที่ตั้งไว้ การใช้แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยใช้ผังความคิด สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) มีค่าดัชนีประสิทธิผลเท่ากับ 0.8013 แสดงว่า เมื่อนักเรียนได้รับการสอนโดยใช้การใช้แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยใช้ผังความคิด สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) แล้วนักเรียนมีความก้าวหน้าในการเรียนรู้เพิ่มขึ้น 0.8013 หรือ คิดเป็นร้อยละ 80.13 ผลสัมฤทธิ์ก่อนและหลังเรียนของนักเรียนที่เรียนด้วยการใช้แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยใช้ผังความคิด สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ที่ทดสอบด้วยค่าที (t–test for Dependent) มีค่าเท่ากับ 24.97 อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 นั่นคือ คะแนนเฉลี่ยผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 และนักเรียนมีความพึงพอใจต่อการเรียนโดยใช้การใช้แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยใช้ผังความคิด สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ในภาพรวมอยู่ในระดับ มากที่สุด นอกจากนั้นยังทำให้นักเรียนได้ลงมือทำการแก้ปัญหาด้วยตนเองภายในกลุ่ม ระบบการทำงานเป็นทีม มีการสื่อสารแลกเปลี่ยนความคิดต่อกันและกันกับเพื่อนสนุกสนานกับการเรียน เนื่องจากเป็นกิจกรรมที่ส่งเสริมให้นักเรียนมีปฏิสัมพันธ์ที่ดีระหว่างนักเรียนกับนักเรียน และนักเรียนกับครู ทำให้นักเรียนได้ใช้ความรู้ด้านเนื้อหาและทักษะการอ่านภาษาอังกฤษที่หลากหลาย มีเหตุผลและมีความเชื่อมั่นในตนเองเพิ่มมากขึ้น นักเรียนสามารถสร้างองค์ความรู้ได้ด้วยตนเอง

ดาวน์โหลด ( บทคัดย่อ)

งานวิจัยการศึกษา 5 อันดับล่าสุด

การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบเชิงรุก (Active Learning) เรื่อง การประกอบอาหารกับการดำรงชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 31/ส.ค./2563

รายงานการใช้แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 29/ส.ค./2562

การพัฒนาแบบฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ โดยใช้ผังความคิด สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) 29/ส.ค./2562

ผลการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5E รายวิชาเคมี 5 เรื่อง เซลล์กัลวานิก ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/3 โรงเรียนหล่มเก่าพิทยาคม 29/ส.ค./2562

รายงานการใช้เอกสารประกอบการเรียน ชุด นาฏยสร้างสรรค์ฟ้อนนารีศรีไทหล่ม กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ (สาระนาฏศิลป์) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 28/ส.ค./2562