โรงเรียนหล่มเก่าพิทยาคม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเพชรบูรณ์

ยินดีต้อนรับคุณ บุคคลทั่วไป

รายชื่อ 11 ตัวจริง ลิเวอร์พูล เกมดวล เปรสตัน ศึกคาราบาวคัพ(28 ต.ค. 2564, 00:37)

ไม่เข็ด "น้องแนน" ชัยภูมิ คนดังทวิตเตอร์ เร่ขายคลิปโป๊ โดนรวบรอบ 2(28 ต.ค. 2564, 00:36)

จริงหรือมั่ว หลุดผลโหวต "บัลลงดอร์ 2021" เมสซีได้แค่ที่ 2(28 ต.ค. 2564, 00:05)

"การท่าเรือ" ซิว 3 แต้ม เฉือน "เอ็นที" 2-1 ขึ้นจ่าฝูง สรุปผลฟุตซอลไทยลีก (27 ต.ค. 2564, 23:33)

เปิดทีมเต็งแชมป์ "พรีเมียร์ลีก" ล่าสุด หลังผ่าน 9 นัด มีทีมมาแรง (27 ต.ค. 2564, 23:10)

สุดฮา "หม่ำ จ๊กมก" บอกแมนยูฯ เล่นแบบนี้ เจอ "ยโสธร เอฟซี" ก็สู้ไม่ได้(27 ต.ค. 2564, 22:23)

ลูกชายไม่เอาถ่าน เสพยาบ้าไลฟ์สดประชดแม่ ตร.ตามรวบถึงบ้าน(27 ต.ค. 2564, 22:07)

สื่อเผยแข้งรายแรกที่ "คอนเต" จะซื้อร่วมทัพ หากได้คุมแมนยูฯ (คลิป)(27 ต.ค. 2564, 21:59)

สลด ป้าชาวนา ออกไปดำนาซ่อมต้นกล้า ก้มๆ เงยๆ เป็นลมจมน้ำตาย(27 ต.ค. 2564, 21:48)

เซ็นทรัลฯ (CRG) ชี้แจง หลังถูกโจมตีทางไซเบอร์ ยืนยันปิดช่องโหว่ทุกช่องทางแล้ว(27 ต.ค. 2564, 21:45)

แข้งเปแอสเชสุดซวย โดนโจรสาวดักปล้นกลางสี่แยกในกรุงปารีส(27 ต.ค. 2564, 21:29)

"ธรรมนัส" ขอให้ดูผลงาน บอกแม้ไม่มีตำแหน่งแต่ยังช่วยประชาชนเหมือนเดิม(27 ต.ค. 2564, 21:25)

หมาลูกครึ่งพิตบูลแสนรู้ เจ้าของใช้ซื้อของได้ เปิดประตูรถ เปิดกระจกได้ (คลิป)(27 ต.ค. 2564, 21:22)

ฉลอง 2 ขวบ "หมูตุ๋น" ลูกฮิปโปแคระ เซเลบดังสวนสัตว์เปิดเขาเขียว (27 ต.ค. 2564, 21:12)

สนามบินสุวรรณภูมิ ซ้อมรับผู้โดยสารเข้าไทย เตรียมพร้อมเปิดประเทศ 1 พ.ย.นี้(27 ต.ค. 2564, 21:10)

ธนาคารไล่ออก สาวแบงก์แสบ คาดขโมยเงินจากบัญชีลูกค้านับ 10 ล้าน (27 ต.ค. 2564, 21:01)

"การท่าเรือ" ไล่ถล่ม "อัมพวา" 22-1 ศึกเอฟเอ คัพ รอบ 64 ทีม(27 ต.ค. 2564, 21:00)

เอ๊าะ กีรติ เจอโควิดพ่นพิษ เป็นหนี้เกือบ 10 ล้าน จนคิดสั้นอยากตาย(27 ต.ค. 2564, 20:58)

ป.ป.ช.จ่อเชือด ขรก.รู้เห็นคดีรังนก ดีเอสไอเจาะเส้นทางการเงินรอออกหมายจับ(27 ต.ค. 2564, 20:53)

ตำรวจลาดตระเวนพื้นที่โดยรอบดินแดงเป็นระยะ หลังเกิดเสียงคล้ายประทัด 2 ครั้ง(27 ต.ค. 2564, 20:52)

เมนูหลัก

ข้อมูลสารสนเทศ

ระบบสมาชิก

สมาชิกทั้งหมด 91 คน
สมาชิกที่กำลังออนไลน์ 0 คน

link banner

ดูผลการเรียนออนไลน์

งานประกันคุณภาพการศึกษา

E-SERVICE
	สารสนเทศโรงเรียนสุจริต ระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารการศึกษา (EMIS) ระบบฐานข้อมูลจัดเก็บทะเบียน ประวัติผู้เรียนและบุคลากร B-OBEC ข้อมูลสิ่งก่อสร้าง ระบบจัดเก็บข้อมูลนักเรียนรายบุคคล DMC ระบบบริหารสารสนเทศสำนักบริหารมัธยมศึกษาตอนปลาย ระบบปัจจัยพื้นฐานนักเรียนยากจน ผลการบริหารรายจ่ายประจำปี SMSS ระบบสนับสนุนการบริหารจัดการสถานศึกษา สทศ. ผลสอบ O-net ระบบลงทะเบียนชุมนุมออนไลน์ งานประกัน/ระบบบริหารจัดการคุณภาพ และมาตรฐานการศึกษา ศูนย์กลางการเรียนรู้ออนไลน์ สำหรับคนไทยทุกคน ระบบจัดการ E-mail Address องค์กร

บทเรียนออนไลน์

งานวิจัยการศึกษา

เรื่อง : การพัฒนาแบบฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ โดยใช้ผังความคิด สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ)

เจ้าของผลงาน : ชนัญชิดา วิธุัรตน์
พฤหัสบดี ที่ 29 เดือน สิงหาคม พ.ศ.2562
เข้าชม : 1676 จำนวนการดาวน์โหลด : 1360 ครั้ง

บทคัดย่อ :

บทคัดย่อ

การศึกษาเรื่องการพัฒนา แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยใช้ ผังความคิด สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) โรงเรียนหล่มเก่าพิทยาคม อำเภอหล่มเก่า จังหวัดเพชรบูรณ์ ถูกจัดทำขึ้นโดยมีวัตถุประสงค์คือ 1) เพื่อพัฒนาแบบฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยใช้ผังความคิด สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 2) เพื่อหาดัชนีประสิทธิผลของแบบฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยใช้ผังความคิด สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) 3) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน อ22101 ก่อนเรียนและหลังเรียนโดยใช้แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยใช้ผังความคิด สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) และ 4) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่เรียนโดยใช้แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยใช้ผังความคิด สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) โรงเรียนหล่มเก่าพิทยาคม อำเภอหล่มเก่า จังหวัดเพชรบูรณ์
กลุ่มเป้าหมายในการศึกษาครั้งนี้ คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนหล่มเก่าพิทยาคม อำเภอหล่มเก่า จังหวัดเพชรบูรณ์ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2561 จำนวน 32 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ ประกอบด้วย (1) แผนการจัดการเรียนรู้วิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน อ22101 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 (2) แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยใช้ผังความคิด สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) และ (3) แบบทดสอบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังการใช้การสอนการอ่านเพื่อความเข้าใจโดยใช้ ผังความคิดและแบบประเมินความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการใช้แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยใช้ผังความคิด ซึ่งทำการวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ค่าเฉลี่ย ร้อยละ ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน การทดสอบหาค่าที เปรียบเทียบกับเกณฑ์ของโรงเรียนกำหนด
ผลจาการศึกษาพบว่า การพัฒนาแบบฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยใช้ผังความคิด สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 มีประสิทธิภาพของแบบฝึกทั้ง 12 ชุด เท่ากับ 80.18/85.45, 81.09/84.50, 82.18/84.50, 84.00/83.63, 82.91/82.73, 82.73/84.50 81.24/81.54, 84.36/85.45, 86.36/87.27, 85.82/87.27, 85.27/85.45และ85.27/85.45 ตามลำดับ จะเห็นได้ว่า แบบฝึกหัดชุดนี้มีประสิทธิภาพสูงกว่าเกณฑ์ 80/80 ที่ตั้งไว้ การใช้แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยใช้ผังความคิด สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) มีค่าดัชนีประสิทธิผลเท่ากับ 0.8013 แสดงว่า เมื่อนักเรียนได้รับการสอนโดยใช้การใช้แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยใช้ผังความคิด สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) แล้วนักเรียนมีความก้าวหน้าในการเรียนรู้เพิ่มขึ้น 0.8013 หรือ คิดเป็นร้อยละ 80.13 ผลสัมฤทธิ์ก่อนและหลังเรียนของนักเรียนที่เรียนด้วยการใช้แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยใช้ผังความคิด สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ที่ทดสอบด้วยค่าที (t–test for Dependent) มีค่าเท่ากับ 24.97 อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 นั่นคือ คะแนนเฉลี่ยผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 และนักเรียนมีความพึงพอใจต่อการเรียนโดยใช้การใช้แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยใช้ผังความคิด สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ในภาพรวมอยู่ในระดับ มากที่สุด นอกจากนั้นยังทำให้นักเรียนได้ลงมือทำการแก้ปัญหาด้วยตนเองภายในกลุ่ม ระบบการทำงานเป็นทีม มีการสื่อสารแลกเปลี่ยนความคิดต่อกันและกันกับเพื่อนสนุกสนานกับการเรียน เนื่องจากเป็นกิจกรรมที่ส่งเสริมให้นักเรียนมีปฏิสัมพันธ์ที่ดีระหว่างนักเรียนกับนักเรียน และนักเรียนกับครู ทำให้นักเรียนได้ใช้ความรู้ด้านเนื้อหาและทักษะการอ่านภาษาอังกฤษที่หลากหลาย มีเหตุผลและมีความเชื่อมั่นในตนเองเพิ่มมากขึ้น นักเรียนสามารถสร้างองค์ความรู้ได้ด้วยตนเอง

ดาวน์โหลด ( บทคัดย่อ)

งานวิจัยการศึกษา 5 อันดับล่าสุด

การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบเชิงรุก (Active Learning) เรื่อง การประกอบอาหารกับการดำรงชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 31/ส.ค./2563

รายงานการใช้แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 29/ส.ค./2562

การพัฒนาแบบฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ โดยใช้ผังความคิด สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) 29/ส.ค./2562

ผลการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5E รายวิชาเคมี 5 เรื่อง เซลล์กัลวานิก ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/3 โรงเรียนหล่มเก่าพิทยาคม 29/ส.ค./2562

รายงานการใช้เอกสารประกอบการเรียน ชุด นาฏยสร้างสรรค์ฟ้อนนารีศรีไทหล่ม กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ (สาระนาฏศิลป์) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 28/ส.ค./2562